L’Histoire est l’étude et la compréhension des événements passés. Dans les écoles Excellence Ruralités, comme le Cours Aliénor d’Aquitaine, nous avons choisi de l’enseigner de manière chronologique, tout en parcourant les grands thèmes au programme. Ce choix pédagogique est motivé par la volonté d’aider l’élève à se situer dans le temps, à comprendre la logique des événements et à développer son esprit critique.
En 5e, l’étude de l’histoire est riche et foisonnante : de l’avènement du peuple Franc et de son chef Clovis jusqu’aux prémices des Grandes Découvertes, l’élève découvre la naissance et l’évolution de la France et de son peuple à travers trois grands thèmes :
Les grands empires du Haut Moyen-Age
Le premier porte sur trois grands empires du Haut Moyen-Age : l’Empire Byzantin, l’Empire arabo-musulman et l’Empire des Carolingiens. Leur étude ouvre les élèves au racines de notre pays. Cela permet également de conclure, l’étude des grands monothéismes, débutée en sixième avec la naissance du judaïsme et du christianisme.
La richesse du monde médiéval
Le thème suivant aborde la richesse du monde médiéval occidental et l’organisation de sa société, des campagnes à l’émergence des villes. Pour s’immerger dans ce sujet, les élèves du Cours Aliénor d’Aquitaine réalisent la maquette d’un château-fort, bâtiment central de la France médiévale, et visitent les vestiges du château de Saint-Germain-de-Confolens, ancienne demeure des comtes de la Marche. Ils découvrent ainsi que le Moyen-Age n’est pas un âge sombre mais plutôt une période de découvertes philosophiques, artistiques et politiques qui ont fait naître la France. La rencontre des grands chevaliers Du Guesclin ou Bayard éclaire les qualités de persévérance et de courage. Et la découverte des grandes abbayes cisterciennes leur permet de prendre conscience de la richesse et la beauté du paysage architectural français.
… Sans oublier Aliénor d’Aquitaine
Enfin, l’année se termine avec les grands rois qui ont façonné le pays, comme Philippe-Auguste ou Louis IX dit Saint Louis, mais également l’épopée de Jeanne d’Arc. *Bien sûr, cette présentation serait incomplète sans s’intéresser à celle qui a donné son nom à notre école, Aliénor d’Aquitaine, reine de France, puis d’Angleterre, icône de la région Nouvelle-Aquitaine. Elle prouve à nos jeunes élèves que la femme était loin d’être absente des grands événements du Moyen- Age.
